为全面落实《加强医教协同实施卓越医生教育培养计划2.0的意见》，海南医学院深化人才培养模式改革，培养面向未来的创新型医学人才，建设新医科班：以基础与临床“双循环”的医学教育模式，进行器官和系统疾病为模块的医学课程整合，强化人文与医学、基础与临床的融合，采用PBL、CBL等方法，推进以学生为中心的教育教学改革，构建医教研“三位一体”的医学教育新体系。11月24-27日，教务处联合教师发展与人才服务中心举办新医科整合课程培训班。...
为全面落实《加强医教协同实施卓越医生教育培养计划2.0的意见》，海南医学院深化人才培养模式改革，培养面向未来的创新型医学人才，建设新医科班：以基础与临床“双循环”的医学教育模式，进行器官和系统疾病为模块的医学课程整合，强化人文与医学、基础与临床的融合，采用PBL、CBL等方法，推进以学生为中心的教育教学改革，构建医教研“三位一体”的医学教育新体系。11月24-27日，教务处联合教师发展与人才服务中心举办新医科整合课程培训班。...